Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği (YKKED) Balıkesir Şubesinin 15. kuruluş yıldönümü hafta sonunda Hancı Restoranda verilen kahvaltıda kutlandı. Kahvaltıya İYİ Parti Balıkesir Milletvekili ve Büyükşehir Belediye Başkan adayı İsmail Ok, CHP ve İYİ Partililer, Eğitim-İş, Eğitim-Sen, sivil toplum örgütlerinin temsilcileriyle dernek üyeleri katıldı.
YKKED Şube Başkanı Mualla Orman, konuşmasına Atatürk’ün “Bizim izleyeceğimiz ulusal egemenlik politikasının temeli önce, cahilliği ortadan kaldırmaktır. Bütün köylüye okumayı, yazmayı öğretmek, ulusunu, vatanını, dinini, dünyasını tanıyacak kadar coğrafya, tarih ve ahlak bilgileri vermek ve hesap öğretmek ulusal eğitim programımızın ilk amacıdır” sözlerini hatırlatarak başladı.
Atatürk’ün bu sözlerini gerçekleştirebilmek, ülkeyi aydınlığa kavuşturabilmek amacıyla 79 yıl önce Köy Enstitüleri’nin kurulduğunu anımsatan Orman, “Anadolu’nun 21 yerinde yakılan bu ateş ile bilime dayalı, görerek, yaşayarak, iş içinde, iş yolu ile üretime dönük eğitim yapıldı. Ayrıca Cumhuriyet devrimlerinin benimsetilmesi, insanlarımızın çağdaş uygarlık seviyesine ulaşması en önemli amaç oldu. Kısa sürede Enstitülerden mezun olanlar aydınlanma meşalesini tüm yurtta yaymaya başladılar. Ancak; UNESCO tarafından az gelişmiş ülkelerin kalkınması için önerilen Köy Enstitüleri, Türkiye’nin gelişmesinden korkanlarca kısa süre içinde kapatılmıştır” dedi.
“EĞİTİME ORTAK ETTİLER”
Orman, konuşmasında bugünkü eğitimin geldiği noktayı şu sözlerle ifade etti: “İktidarda bulunanlar 16 yıllık sürelerinde 7 Milli Eğitim Bakanını göreve getirdi. Her biri bir önceki bakanı eleştirerek sürekli eğitimde değişiklikler yaptı. Son Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Ziya Selçuk, 23 Ekim 2018 tarihinde Külliye’de Cumhurbaşkanın katılımıyla gerçekleşen toplantıda 2023 Eğitim Vizyon Belgesi olarak adlandırılan yol haritasını açıkladı. Sayın Cumhurbaşkanı eğitimi nasıl din eksenli hale getirdiklerinin altını önemle çizdi. Kur’an-ı Kerim, Siyeri Nebi, Arapça gibi dersleri tüm okullarda seçmeli olarak okutulabilir hale getirdiklerini, 4+4+4 ilköğretim yasası, din derslerinin sayısının artırılıp din okullarını nasıl yaygınlaştırdıklarını öne çıkardığı konuşmasında pedagojik formasyonun kalkacağını, bunu bakanlığın yapacağını önemle belirtti. Cumhuriyet, UNESCO’nun tüm dünya ülkelerine örnek model olarak önerdiği Köy Enstitüleri modeli yaratmıştı, bu siyasal iktidar da Enstitü modeline karşı imam hatip modeli üretmeye çalışıyor.
Bunun en belirgin örneği de Ensar Vakfı, İlim Yayma Cemiyeti, TÜRGEV, TÜGVA, Birlik Vakfı gibi gerici vakıf ve derneklerle protokoller imzalanarak onların eğitime ortak edilmesidir. Sonuç olarak da Ankara Akşemsettin İlkokulu Müdürü, kadın öğretmenlere resmi yazıyla, topuklu ayakkabı giymemeleri gerektiğini bildirebiliyor. Dinen caiz değilmiş.”
“YANLIŞ EĞİTTİĞİNİZ KUŞAKLARI YENİDEN EĞİTMEK OLANAKSIZ”
Günümüzde, Köy Enstitüleri ruhunu ve felsefesini modern teknoloji ve bugünün koşulları ile birleştiren bir modelin ortaya konması gerektiğini anlatan Mualla Orman, “Bu düşünceyi gerçekleştirmek için Köy Enstitülü anne, babaların çocukları, düşünsel yakınları YKKED’ni kurdular. Ülkemizin aydınlık insanları, İnsan sevgisi, vatan sevgisi olan kişiler, Türkiye üzerinde oynanan oyunları görüp gereken tepkiyi vermezsek hepimiz için çok geç olacaktır. Doğru yapılmayan bir binayı yıkıp yenisini yapabilirsiniz. Hatta daha güzelini, geliştirilmişini yapabilirsiniz. Ama yanlış eğittiğiniz kuşakları yeniden eğitmek olanaksızdır. Gelecek kuşakların Cumhuriyete ve Atatürk İlkelerine bağlı, özgür bireylerden oluşabilmesi için Türkiye’nin geleceğini olumlu ve çağdaş yönde geliştirmek isteyen, bu konuda sorumluluk bilinci taşıyan herkesi imecemize katılmaya; öneri ve destekleriyle eğitimi iyileştirme çabalarımıza omuz vermeye davet ediyoruz” diye konuştu. Cengiz GÜNER
