Ana Sayfa Arama Video Yazarlar
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Öğrenciler ilmek ilmek kilim dokudu

Bu haberin fotoğrafı yok

Balıkesir’den 5, Azerbaycan’dan bir okulun birlikte yürüttüğü ‘Kültürizm/Culturizm’ adlı eTwinning projesinde kültürümüzü tanıma, tanıtma etkinlikleri kapsamında 66 öğrenci, geçmişten günümüze köprü niteliği bulunan kilimi kendi yaptıkları tezgahlarda ilmek ilmek dokudu.

Karahallılar Ortaokulu, Balıkesir Ortaokulu, Güre Atatürk Ortaokulu, Kepsut 125.Yıl Yatılı Bölge Ortaokulu, İvrindi Kayapa Ortaokulu ve Azerbaycan Akademik Zərifə Əliyeva adına lisey okullarının ortak yürüttüğü ‘Kültürizm/Culturism’ adlı eTwinning projesi etkinlikleri kapsamında 66 öğrenci evlerinde kendi oluşturdukları tezgahlarda ilmek ilmek kilim dokudu.

Milli kültürümüzün önemli ögelerinden biri olan kilimin nasıl dokunduğunu öğrenip evde kilim dokumak, el emeği, göz nuru bir ürün ortaya çıkarmak öğrencileri mutlu etti.

Proje kurucularından Karahallılar Ortaokulu Türkçe Öğretmeni Necla Doğanpınar, “Kültürizm eTwinnig projesi etkinliklerini 6 okuldan 9 öğretmen ve 66 öğrencinin katılımıyla yürütüyoruz.  Proje süresince öğrencilerimize unutulmaya yüz tutmuş kültürel değerlerimizi tanımayı, tanıtmayı; öğrencilerimizin el becerilerini geliştirmeyi planlıyoruz. Öğrencilerimizin; kültürümüzün, atalarımızın duygularının aynası olan kilimlerin serüvenini, renklerini, motiflerini, motiflerinin anlamlarını öğrenmeleri ve türkülere konu olan kilimin nasıl dokunduğunu görmeleri için öncelikle seminer düzenledik. Bu çerçevede İvrindi Halk Eğitim Merkezi Usta öğreticilerinden Yağcıbedir Halıları ve Kilimlerinin nasıl dokunduğu hakkında bilgi aldık, dokuma sanatının inceliklerini yerinde inceledik.

Öğrencilerimiz de kendi kilimlerini dokumaya heveslendiler. Evde bulunan basit çıtalardan ve karton kutulardan dokuma tezgahı oluşturdular. Artık ipleri değerlendirerek rengarenk kilimler dokudular. El emeği, göz  nurunun ne demek olduğunu, sabretmeyi, emek harcayarak bir ürün oluşturmayı yaparak yaşayarak öğrendiler. Ayrıca, anlamlarını öğrendikleri kilim motiflerini kendileri de çizerek öğrendiklerini pekiştirdiler.  Hem eğlenerek öğrendiler hem de el becerileri, özgüvenleri gelişti. Biz de onlarla gurur duyduk, çok güzel bir etkinlik oldu” dedi. Çiğdem AKBAY