TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Finali Başladı
Balıkesir, bilim ve araştırmanın merkezlerinden biri olma yolunda ilerliyor. Bu yıl, TÜBİTAK tarafından düzenlenen 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın Bursa Bölge Finali Balıkesir Üniversitesi Çağış Yerleşkesinde gerçekleştirilen açılış programıyla başladı. Yarışmaya Balıkesir, Bursa, Bilecik, Eskişehir, Çanakkale, Kütahya ve Yalova illerinden gelen başarılı ortaokul öğrencileri katılıyor.
Açılış törenine Balıkesir Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Fatih Satıl, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Mustafa Uras, TÜBİTAK Bölge Koordinatörü Prof. Dr. Aytaç Yıldız, Karesi İlçe Millî Eğitim Müdürü Sami Günnü, Altıeylül İlçe Millî Eğitim Müdürü Çetin Keren, akademisyenler, TÜBİTAK temsilcileri, okul yöneticileri, danışman öğretmenler, öğrenciler ve veliler katıldı.
Balıkesir’den Katılım ve Proje Başvuruları
Balıkesir’den bu yıl toplamda 141 proje başvurusu yapılırken, bunlardan 26’sı bölge sergisine katılmaya hak kazandı. Bu projelerde, Altıeylül, Karesi, Bandırma, Burhaniye, Edremit, Havran ve Ayvalık ilçelerinde yer alan 15 farklı okuldan 52 öğrenci ve 28 danışman öğretmen yer aldı.
Bilimsel Düşüncenin Önemine Vurgu Yapıldı
Açılış konuşmalarında, bilimsel düşüncenin ve proje kültürünün ortaokul düzeyinde gelişmesinin önemine dikkat çekildi. Öğrencilerin araştırma yapma kültürünü edinmelerinin, onların ileride Türkiye’nin bilimsel gelişimine katkı sunacak bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlayacağı vurgulandı. Ayrıca, öğrenciler, danışman öğretmenler ve ailelerinin bu alandaki çaba ve gayretleri takdir edilerek, tebrik edildi.
Bölge Finali Süreci ve Türkiye Finali’ne Giden Yol
Bölge finali, 12 farklı alanda sergilenecek projelerin jüri değerlendirmesiyle 10 Nisan 2025 tarihine kadar devam edecek. Ödül töreni sonrasında dereceye giren projeler, Ankara’da düzenlenecek Türkiye Finali’nde Balıkesir ve bölge illerini temsil etmeye hak kazanacak.
Bilimsel Heyecan ve Gençlerin Üretkenliği
TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, öğrencilerin özgüven kazanmaları ve bilimsel süreçlere aktif katılmaları açısından önemli bir platform olmaya devam ediyor. Bu yarışma, gençlerin üretkenliklerini sergileyebileceği, bilimsel heyecanın ön planda olduğu bir ortam sunuyor.