Balıkesir Uğur Okulları ilkokul gruplarında uyguladığı Erken STEM Dersi birinci tema fuarını hafta sonunda gerçekleştirdi. Uğur Okulları okul öncesi ve ilkokul kademelerinde uygulanan Erken STEM dersinde öğrencilerin iki aylık çalışması velilerin katıldığı fuarda sergilendi.
Balıkesir Uğur Okulları ilkokul Erken STEM bölüm başkanı Fatma Veziroğlu tarafından STEM Laboratuarında velilere verilen seminerle başlayan fuar, daha sonra sergi alanında öğrencilerin kendi çalışmalarını tanıtan sunumuyla devam etti. Sebze ve meyvelerden doğal boya elde ederek tişört boyama etkinliğini veliler ve öğrenciler birlikte gerçekleştirdi.
Avusturalya yerlileri Aborjinlerin doğal boyaları kullanmaları ve doğal hayatı tercih etmeleri örnek alınarak öğrencilerin İngilizce dersinde hazırladıkları doğal ürünler de sergiye renk kattı.
Uğur Okulları Balıkesir Kampüsü Müdürü Mustafa Kuvancı, fuarla ilgili yaptığı açıklamada şunları söyledi: “Uğur Okulları, okul öncesi ve ilkokul kademesinde benimsediği Erken STEM yaklaşımı ile sorgulayan, analitik düşünen, yaratıcı, iletişim becerileri yüksek nesiller yetiştirmeyi hedeflemektedir.Türkiye’de ilk defa Uğur Okullarında okul öncesi ve ilkokul düzeylerinde haftada bir saat Erken STEM dersleri uygulanmaktadır.
Erken STEM yaklaşımıyla 4 ila 10 yaş arasındaki Uğur Okulları öğrencileri, 8 aylık eğitim süresince her iki ayda bir projeyi hayata geçirirken küçük yaştan itibaren ezbercilikten uzak bir eğitim alma şansına sahip olur. Erken STEM derslerinde ilkokul kademesindeki tüm öğrenciler aynı anda tek tema üzerine çalışır. Tüm öğrenciler aynı Bilgi Temelli Hayat Problemi (BTHP) için çözüm üretirken, her sınıf seviyesindeki kazanımlara göre farklı materyallerle dersi uygular. Farklı yaş gruplarından öğrenciler tasarladıkları projeleri inceleyerek, daha vizyoner bir bakış açısı kazanır.
Bahçeşehir Üniversitesi, BAUSTEM’in desteği ve işbirliği ile öğrenciler bir yılda dört tema üzerinde çalışırlar. Birinci tema ‘Yeşil Dünyamız’ fen bilimlerini, ikinci tema ‘Makineler Dünyası’ mühendisliği, üçüncü tema ‘Bilişim Dünyası’ teknolojiyi, dördüncü tema ‘Hayal Dünyası’ matematiği kapsar. Öğrencilerimiz bu temalar içerisinde kendilerine verilen soruna beyin fırtınasıyla çözüm üretirler ve sorunu çözme yolunda çalışırlar. İki aylık ekip çalışmalarının sonunda ürünleri sergilenir.
Erken STEM eğitiminde amacımız, öğrencilerimizin kendi yeteneklerini ortaya çıkarmaktır. Eğer kendi bildiklerimizle ve kendi doğrularımızla sınırlı bir eğitim verirsek kendimizi kopyalamış öğrencilerimizi baskılamış oluruz. Ancak onların hayal dünyasını ve yeteneklerini özgür bırakırsak geleceğimiz için sağlıklı nesiller yetiştirmiş oluruz.
Biz Uğur Okulları olarak özgür düşünen, sorgulayan ve özellikle de üreten nesiller yetiştirmek istiyoruz. Bu amaçla Türkiye genelinde tüm Uğur Okullarında uygulandığı gibi Balıkesir Kampüsümüzde de Erken STEM ve STEM derslerini uygulayarak fark yaratmaya gayret ediyoruz.” Mustafa ATİK
