Balıkesir’in Burhaniye ilçesinde eğitim alanında yürütülen bir proje, TÜBİTAK’ın yenilikçi eğitim uygulamaları kategorisinde Türkiye birinciliğini kazandı. Burhaniye Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) tarafından hazırlanan proje, başarısıyla 200 bin TL nakdî ödüle layık görüldü.
Balıkesir, bilim ve eğitim alanındaki çalışmalarıyla ulusal düzeyde önemli bir başarı elde etti. Burhaniye Bilim ve Sanat Merkezi tarafından yürütülen “Dijital Oyunlaştırma Çözümleri ve Oyunlaştırma Yoluyla Matematik Kavramları Odaklı Eğitici Eğitimi-2” projesi, TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Teşvik Ödülü kategorisinde birinci sırada yer aldı.
Bilim ve Toplum Destek Programları Proje Teşvik Ödülleri kapsamında verilen ödül, matematik eğitiminde farklı yöntemlerin kullanılmasını hedefleyen projenin başarısını ortaya koydu. Türkiye birinciliğini elde eden çalışma, Balıkesir’e 200 bin TL nakdî ödül kazandırdı.
Ödülü Bakan Mehmet Fatih Kacır takdim etti
Burhaniye BİLSEM’in başarısı dolayısıyla düzenlenen ödül töreni, Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nin (ODTÜ) ev sahipliğinde gerçekleştirilen 1. Türkiye Bilim İletişimi Zirvesi kapsamında yapıldı.
Törende ödül, Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır tarafından Balıkesir İl Millî Eğitim Müdürü Selehattin Kal ile projenin yürütücüsü Dr. Satı Ceylan Oral’a takdim edildi. Böylece Burhaniye’de geliştirilen eğitim projesinin başarısı, Türkiye genelinde düzenlenen bilim ve eğitim odaklı bir organizasyonda ödüllendirilmiş oldu.
Matematik öğretiminde oyunlaştırma yaklaşımı
TÜBİTAK 4005 programı kapsamında ödül kazanan proje, dijital oyunlaştırma çözümlerini matematik kavramlarının öğretimiyle bir araya getiriyor. Oyunlaştırma yöntemlerinin eğitim süreçlerinde kullanılması, matematik gibi öğrencilerin zaman zaman zorlandığı derslerde farklı öğretim yaklaşımlarının geliştirilmesi açısından önem taşıyor.
Burhaniye BİLSEM tarafından yürütülen çalışma, matematik kavramlarına odaklanan eğitici eğitimini dijital oyunlaştırma uygulamalarıyla buluşturmasıyla öne çıktı. Projenin Türkiye birinciliğine layık görülmesi, eğitimde yenilikçi yöntemler geliştirmeye yönelik çalışmaların önemini de gündeme taşıdı.
Balıkesir’in eğitim başarısına yeni bir halka eklendi
Burhaniye’den çıkan projenin Türkiye birinciliği elde etmesi, Balıkesir’de bilim temelli ve yenilikçi eğitim uygulamalarına yönelik çalışmaların geldiği noktayı gösteren önemli bir gelişme oldu. Projenin 200 bin TL’lik ödül kazanması da başarının somut karşılıklarından biri olarak kayda geçti.
Eğitim alanında farklı uygulamaların geliştirilmesi, öğretim yöntemlerinin çeşitlendirilmesi ve matematik kavramlarının daha etkili biçimde ele alınması açısından dikkat çeken proje, Balıkesir’in bilim ve eğitim alanındaki başarılarına bir yenisini ekledi.
