Balıkesir’de okulların başlamasıyla birlikte velilerin günlük hayatının bir parçası haline gelen WhatsApp grupları yeniden hareketlendi. Okul ve sınıf duyurularının paylaşılması amacıyla oluşturulan gruplar, zaman zaman uzayıp giden konuşmaların, farklı bilgilerin ve tartışmaların da adresi haline geliyor.
Bir sınıf WhatsApp grubunda başlangıçta oldukça basit görünen bir soru, kısa sürede onlarca mesaja dönüşebiliyor. Ödevin ne olduğu, ertesi gün hangi malzemelerin getirileceği, beden eğitimi kıyafetleri, okul etkinlikleri, servis saatleri ya da sınıf ihtiyaçları gibi konularda veliler birbirlerinden bilgi almaya çalışıyor.
Ancak aynı konuda farklı velilerden farklı cevaplar gelmesi, kafa karışıklığını da beraberinde getirebiliyor. Bir velinin aldığı bilgi diğerinin söylediğiyle uyuşmadığında ise birkaç mesajla çözülebilecek bir konu uzun bir tartışmaya dönüşebiliyor.
Bir mesaj onlarca yeni mesajı beraberinde getiriyor
WhatsApp gruplarının en çok konuşulan taraflarından biri de mesaj yoğunluğu. Özellikle akşam saatlerinde başlayan bir konu, kısa sürede çok sayıda mesajın peş peşe gelmesine neden olabiliyor.
Yazılı iletişimde ses tonu ve yüz ifadesi olmadığı için bazı cümleler olduğundan daha sert veya farklı anlaşılabiliyor. Bu nedenle normal bir soru ya da öneri olarak gönderilen mesaj, başka bir veli tarafından eleştiri olarak algılanabiliyor.
Bir süre sonra asıl konu geri planda kalırken, kimin ne söylediği üzerinden yeni bir tartışma başlayabiliyor.
Herkesin söylediği doğru olmayabiliyor
Veli WhatsApp gruplarında yaşanan bir başka sorun ise resmi bilgi ile kişisel yorumun birbirine karışması. Okul yönetiminden veya öğretmenden gelmeyen bir bilgi, grupta birkaç kez paylaşıldığında doğruymuş gibi algılanabiliyor.
Özellikle okul etkinlikleri, ödevler, kıyafetler, sınavlar ve sınıf ihtiyaçları konusunda kesin bilgiye ulaşmak isteyen veliler, çok sayıda mesaj arasında doğru bilgiyi ayıklamak zorunda kalabiliyor.
Bu durum WhatsApp gruplarının temel amacını da zaman zaman gölgede bırakıyor. İletişimi kolaylaştırmak için kullanılan teknoloji, fazla mesaj nedeniyle iletişimi daha karmaşık hale getirebiliyor.
Okul iletişiminde sınırlar yeniden konuşuluyor
Veli WhatsApp gruplarıyla ilgili tartışmalar yalnızca mesaj yoğunluğuyla sınırlı değil. Kişisel bilgilerin paylaşılması, öğrencilerle ilgili verilerin grup ortamına taşınması ve öğretmenlerin kişisel telefon numaralarının kullanılmasına yönelik uygulamalar da gündeme geliyor.
Kamu Denetçiliği Kurumu tarafından verilen bir kararda, öğrencilerin doğru ve yanlış cevap sayılarına ilişkin bilgilerin isimleriyle birlikte veli WhatsApp gruplarında paylaşılmasının kişisel veriler açısından sorun oluşturabileceğine işaret edildi. Bilgilerin ilgili veliyle bireysel olarak paylaşılması gerektiği belirtildi.
Balıkesir’de de velilerin yoğun olarak kullandığı WhatsApp grupları, okul ile aile arasındaki iletişimin önemli araçlarından biri olmaya devam ediyor. Ancak grubun amacı net olmadığında, kısa bir duyurunun ardından başlayan konuşmalar saatlerce sürebiliyor.
Teknoloji iletişimi hızlandırdı ancak okul hayatında doğru bilgiye, doğru kişiden ve doğru kanaldan ulaşma ihtiyacı değişmedi. Veli WhatsApp gruplarının daha sağlıklı kullanılabilmesi için açık iletişim kuralları ve resmi bilgilerin esas alınması, hem velilerin hem de öğretmenlerin iletişim yükünü azaltabilir.
